Espacio virtual para los estudiantes de tercer año (TM) de la Escuela Técnica n° 26 “Confederación Suiza” donde se compartirán publicaciones vinculadas a la asignatura Historia. Además de complementar las clases presenciales con materiales audiovisuales, les propongo trabajar con Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para compartir, crear, comunicarse, re-aprender y trabajar colaborativamente con recursos relacionados a los temas vinculados a la conformación del Estado Nacional
ElRomanticismofue un movimiento cultural, artístico y literario que se da en Europa y América en la primera mitad del sigloXIX. Es una etapa de fuertes tensiones políticas. Los conservadores defienden sus privilegios, pero los liberales y progresistas luchan por suprimirlos y no perder los derechos ganados a lo largo de la Revolución Francesa de 1789.
Son muchas las características que distinguen al movimiento Romántico, entre ellas podemos resaltar:
la exaltación de la imaginación y la subjetividad
libertad creativa
el amor a la nación
compromiso con su contexto a través de alegorías y arte de denuncia
inspiración en la época medieval y culturas consideras exóticas
el uso de las alegorías
la idea del artista como "genio" atormentado e incomprendido
Lo podemos esquematizar de la siguiente manera:
El siguiente video caracteriza al movimiento artístico intelectual:
Felicitamos a Diana por obtener una mención en el concurso "Industria Ficción".
El relato se llama "Lo que solía ser". Se trata de un cuento que, si bien habla de una máquina, se puede sentir las experiencias de los distintos personajes que trabajan ella.
Características de los primeros gobiernos peronistas
Durante la "Década
Infame", en algunos sectores del ejército, se reflexionaba sobre la
situación de la clase trabajadoras. Se evaluaba el peligro de la extensión de
ideologías de tendencias revolucionarias que planteaban un modelo de sociedad
diferente, como la comunista al estilo de la URSS. De este modo crecía entre
las filas militares la idea de implementar una política social para modificar
estas circunstancias.
Esto se plasmó cuando, en 1943 se
produce otro golpe de Estado y se destaca la política social del Coronel
Perón como secretario del Departamento de Trabajo y Previsión. A medida
que Perón iba concentrando poder durante el gobierno del Gral. Farrell, grupos
de opositores al gobierno de facto y fracciones dentro del mismo ejército
exigieron la renuncia de Perón. Se produce una movilización espontánea
por parte de los sectores obreros el 17 de octubre de 1945 logrando su
liberación y lanzándolo a la candidatura como presidente para 1946.
En 1946 Perón triunfó sobre la
Unión Democrática, en las primeras elecciones sin fraudes ni proscripciones que
se producían desde 1930.
El movimiento peronista se fue
formando con sectores políticos y sociales diversos: los sindicatos reunidos en
la CGT, organizaciones femeninas y políticos que provenían de otros partidos
(radicales, socialistas y conservadores). También en sus inicios, contó con el
apoyo de las Fuerzas Armadas y la Iglesia Católica. Este nuevo movimiento se
organizó bajo la autoridad indiscutible de Perón, que intentó peronizar a la
sociedad usando un control sobre medios de comunicación, educación, con la
reforma constitucional de 1949 y estableciendo una estructura verticalista en
distintas instituciones, como la CGT. Pero junto con éste intento de imponer
una mirada autoritaria donde la figura central era él, amplió los parámetros de
participación al garantizar el sistema democrático y el voto femenino.
Distintos sectores de la sociedad
se sintieron identificados con el peronismo que vieron crecer sus derechos
sociales y políticos. Los sectores populares mejoraron su nivel de vida y
accedieron a beneficios y bienes que eran exclusivos de la clase media o élite,
como el turismo, actividades deportivas y artículos para el hogar.
Económicamente, el gobierno de
Perón, organizó su estrategia a través de dos planes quinquenales. Durante los
primeros años de gestión la prosperidad económica permitió el bienestar de los
asalariados, mediante la distribución de los ingresos.
En forma paralela, la esposa de
Perón, Eva Duarte, lleva a cabo una importante asistencia social a través de su
Fundación. La Fundación Eva Perón contaba con fondos estatales y privados, y se
abocó a múltiples tareas: construcción de hogares para ancianos y huérfanos,
hospitales y escuelas; repartir medicamentos, alimentos, juguetes y máquinas de
coser. Pero mientras el prestigio de Eva Perón crecía entre los sectores
populares, entre los grupos de oposición veían estas medidas asistencialistas
como actos demagógicos de la pareja para consolidar el apoyo en los sectores
populares y perpetuarse en el poder.
En forma paralela, el rol de los
sindicatos tomó relevancia en el aspecto social. La CGT y la mayoría de los
sindicatos se convirtieron en la columna vertebral del peronismo.
El siguiente capítulo de Historia de un país nos introduce
en los hechos ocurridos alrededor del año 1945. Año donde la figura de Juan
Domingo Perón queda catapultada a partir de los hechos denominados "Día de
la Lealtad".
A modo de introducción podemos
indicar que el peronismo dio comienzo a una etapa novedosa en la vida política
y social en la Argentina del siglo XX. Juan Domingo Perón se convirtió en un
líder carismático que buscó integrar a los trabajadores en la economía y vida
social, además de otorgar la representación política a la totalidad de los
sectores urbanos.
El surgimiento de esta nueva
figura política generó pasiones encontradas y el país se polarizó entre
partidarios y opositores del peronismo, lo que ocasionó hondos conflictos
sociales, que tenían antecedentes en el pasado, pero que se retomaban con
nuevos bríos. Se vive un período de transición donde nace un sindicalismo
de Estado que busca neutralizar a los gremios vinculados a las ideologías
revolucionarias y convertirlo en una rama del peronismo.
La siguiente presentación en PREZI sintetiza las características de los gobiernos peronistas en comparación de los anteriores de corte conservador:
Para analizar las características de la "Década Infame" o el "Retorno Conservador" se puede recurrir como fuentes históricas a los tangos de la época.
Compartimos estos tangos para analizar sus letras y su descripción de una época caracterizada por la crisis económica, crisis social, falta de legitimidad, desazón, desocupación....
Tango “Cambalache” (1935) Letra y música Enrique Santos Discépolo
Que el mundo fue y será
una porquería, ya lo sé.
En el quinientos seis
y en el dos mil, también.
Que siempre ha habido chorros,
maquiavelos y estafaos,
contentos y amargaos,
barones y dublés.
Pero que el siglo veinte
es un despliegue
de maldá insolente,
ya no hay quien lo niegue.
Vivimos revolcaos en un merengue
y en el mismo lodo
todos manoseados.
Hoy resulta que es lo mismo
ser derecho que traidor,
ignorante, sabio o chorro,
generoso o estafador...
¡Todo es igual!
¡Nada es mejor!
Lo mismo un burro
que un gran profesor.
No hay aplazaos ni escalafón,
los ignorantes nos han igualao.
Si uno vive en la impostura
y otro roba en su ambición,
da lo mismo que sea cura,
colchonero, Rey de Bastos,
caradura o polizón.
¡Qué falta de respeto,
qué atropello a la razón!
Cualquiera es un señor,
cualquiera es un ladrón...
Mezclao con Stravisky
va Don Bosco y La Mignon,
Don Chicho y Napoleón,
Carnera y San Martín...
Igual que en la vidriera
irrespetuosa
de los cambalaches
se ha mezclao la vida,
y herida por un sable sin remache
ves llorar la Biblia
junto a un calefón.
Siglo veinte, cambalache
problemático y febril...
El que no llora no mama
y el que no afana es un gil.
¡Dale, nomás...!
¡Dale, que va...!
¡Que allá en el Horno
nos vamo’a encontrar...!
No pienses más; sentate a un lao,
que ha nadie importa si naciste honrao...
Es lo mismo el que labura
noche y día como un buey,
que el que vive de los otros,
que el que mata, que el que cura,
o está fuera de la ley...
Tango “Al mundo le falta un tornillo” (1933) Enrique Cadícamo y José
María Aguilar
Todo el mundo está en la estufa,
Triste, amargao y sin garufa,
Melancólicox y cortao...
Se acabaron los robustos,
Si hasta yo, que daba gusto,
¡cuatro kilos he bajao!
Todo el mundo anda de asalto
Y el puchero está tan alto
Que hay que usar el trampolín.
Si habrá crisis, bronca y hambre,
Que el que compra diez de fiambre
Hoy se morfa hasta el piolín.
Hoy se vive de prepo
Y se duerme apurao.
Y la barba hasta a cristo
Se la han afeitao...
Hoy se lleva a empeñar
Al amigo más fiel,
Nadie invita a morfar...
Todo el mundo en el riel.
Al mundo le falta un tornillo
Que venga un mecánico...
A ver si lo puede arreglar.
¿qué sucede?... ¡mama mía!
Se cayó la estantería
O san pedro abrió el portón.
La creación anda a las piñas
Y de pura arrebatiña
Apoliya sin colchón.
El ladrón es hoy decente
Y a la fuerza se hizo gente,
Ya no encuentra a quién robar.
Y el honrao se ha vuelto chorro
Porque en su fiebre de ahorro
Él, él se "afana" por guardar.
Hoy se vive de prepo
Y se duerme apurao.
Y la barba hasta a cristo
Se la han afeitao...
Hoy se lleva a empeñar
Al amigo más fiel,
Nadie invita a morfar...
Todo el mundo en el riel.
Al mundo le falta un tornillo,
Que venga un mecánico.
Tango “Yira…Yira” (1930) Enrique Santos Discepolo
Cuando la suerte qu' es grela,
fayando y fayando
te largue parao;
cuando estés bien en la vía,
sin rumbo, desesperao;
cuando no tengas ni fe,
ni yerba de ayer
secándose al sol;
cuando rajés los tamangos
buscando ese mango
que te haga morfar...
la indiferencia del mundo
-que es sordo y es mudo-
recién sentirás.
Verás que todo el mentira,
verás que nada es amor,
que al mundo nada le importa...
¡Yira!... ¡Yira!...
Aunque te quiebre la vida,
aunque te muerda un dolor,
no esperes nunca una ayuda,
ni una mano, ni un favor.
Cuando estén secas las pilas
de todos los timbres
que vos apretás,
buscando un pecho fraterno
para morir abrazao...
Cuando te dejen tirao
después de cinchar
lo mismo que a mí.
Cuando manyés que a tu lado
se prueban la ropa
que vas a dejar...
Te acordarás de este otario
que un día, cansado,
¡se puso a ladrar!
Verás que todo el mentira,
verás que nada es amor,
que al mundo nada le importa...
¡Yira!... ¡Yira!...
Aunque te quiebre la vida,
aunque te muerda un dolor,
no esperes nunca una ayuda,
ni una mano, ni un favor.
Piantá de aquí, no vuelvas en tu vida.
Ya me tenés bien requeteamurada.
No puedo más pasarla sin comida
ni oírte así, decir tanta pavada.
¿No te das cuenta que sos un engrupido?
¿Te creés que al mundo lo vas a arreglar vos?
¡Si aquí, ni Dios rescata lo perdido!
¿Qué querés vos? ¡Hacé el favor!.
Lo que hace falta es empacar mucha moneda,
vender el alma, rifar el corazón,
tirar la poca decencia que te queda...
Plata, plata, plata y plata otra vez...
Así es posible que morfés todos los días,
tengas amigos, casa, nombre...y lo que quieras vos.
El verdadero amor se ahogó en la sopa:
la panza es reina y el dinero Dios.
¿Pero no ves, gilito embanderado,
que la razón la tiene el de más guita?
¿Que la honradez la venden al contado
y a la moral la dan por moneditas?
¿Que no hay ninguna verdad que se resista
frente a dos pesos moneda nacional?
Vos resultás, -haciendo el moralista-,
un disfrazao...sin carnaval...
¡Tirate al río! ¡No embromés con tu conciencia!
Sos un secante que no hace reír.
Dame puchero, guardá la decencia...
¡Plata, plata y plata! ¡Yo quiero vivir!
¿Qué culpa tengo si has piyao la vida en serio?
Pasás de otario, morfás aire y no tenés colchón...
¿Qué vachaché? Hoy ya murió el criterio!
Vale Jesús lo mismo que el ladrón...
Tango "Cambalache"
Tango " Al mundo le falta un tornillo"
Tango "Yira, Yira"
Tango "Que vacache"
Compartimos versiones más actuales de algunas de estas canciones:
Tango Cambalache
Cambalache: lugar de compraventa- trueque de objetos usados de poco valor.
Chorros:ladrones.
Maquiavelos:se denomina a persona capaz de hacer cualquier cosa por lograr su propósito.
Dubles:juego infantil de sogas.
Merengue:desorden, lío.
Polizón:persona que viaja sin pagar pasaje.
Stavisky: apellido de un famoso estafador ucraniano francés de la época.
Don Bosco: conocido sacerdote católico italiano del siglo XIX, canonizado en
1934.
Mignón: mujer mantenida por su pareja.
Don Chicho: Jefe de la mafia rosarina de los 30 manejando, secuestros
extorsivos, juegos clandestinos, prostitución, etc.
Napoleón (1769-1821): militar y político francés. Es de los personajes más
reconocidos en la historia de la humanidad.
Carnera: boxeador italiano que retuvo el título mundial pesado entre 1933/34.
San Martín (1778-1850): excepcional militar argentino, reconocido mundialmente. Junto a Simón Bolívar logra la independencia hispanoamericana.
Afana:roba.
Gil:tonto.
Tango Al mundo le falta un
tornillo
Garufa: diversión, alegría
Asalto: fiesta improvisada que se hace en casa de otro
Puchero: comida diaria, un guiso
Prepo: prepotencia
Morfar: comer
Arrebatiña: recoger algo que se cayó al piso de manera rápida para quitárselo a otro
Apoliya: dormir
Chorro: ladrón
Tango Yira Yira
Grela: suciedad
Fayando: desfraudar
Vía: vías del tren
Rajés: rajar/ cortar/romper
Tamangos: calzado
Mango: moneda/plata
Morfar: comer
Yira: girar/ vuelta
Cinchar: trabajar intensamente
Manyés: Comer/ en este caso es comprender
Otario: tonto, imbécil, infeliz
Tango Que vachache
Vachache: Que vas a hacer
Piantá: salir
Amurada: sin protección/ abandonada
Engrupido: orgulloso
Gilito: diminutivo del gil (tonto)
Embanderado: agrupado o afiliado
Guita: dinero, fortuna
Secante: que no tiene dinero
ACTIVIDAD:
Consigna de Actividad:
1) Leer las letras de los distintos tangos
2) Escuchar los distintos tangos
3) Transcribir un verso o estrofa que consideres que describe a la década Infame. Justificar
4) Escribir un poema (canción?) que describa las características de la década Infame
En esta entrada compartimos las producciones de los estudiantes. Debían realizar un breve programa de radio sobre un tema en particular ubicado en las primeras décadas del siglo XX. Las consignas de la actividad se presentaron con antelación en el apartado: "Primeras décadas del siglo XX-Actividad".
Producciones
Grupo de "Los años locos": Lucas Z., Alexis P., Juan Pablo S., Gary O.
Grupo de "La situación en las trincheras": Selena C., Lara F., Jesus G., Ismael C., Sebastian Q., Muaricio F.
Grupo de la "Finalización de la Primera Guerra Mundial": Danilo B., Facundo B., Marcelo B., Liberato F., Sebastian G, Diana K.
Grupo de "Inicio de la Primera Guerra Mundial": Carolina L., Juan C., Santino D., Cristopher C., Thanyar P.
Grupo "Situación del Imperio Ruso durante el Zarismo": Ambar, Iliana, Lara N.